Кузір Геннадій Дмитрович

Матеріал з Освіта Вінниччини

Версія за 21:05, 12 січня 2017

Про мене

Прізвище, ім'я, по-батькові: Кузір Геннадій Дмитрович

Дата народження: 23 травня 1979 року

Спеціальність: "Фізика та основи інформатики"

Кваліфікація: вчитель фізики, основ інформатики та астрономії

Посада: вчитель інформатики

Педагогічний стаж: 15 років

Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст вищої категорії

Місце роботи

Навчальний заклад: Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. - ліцей" м. Жмеринки Вінницької області

Адреса: 23100, вул. Центральна 2, м. Жмеринка, Вінницька область

Телефон: (04332) 2-28-38

Електронна адреса: school-licey@ukr.net

Сайт: http://lyceum.mzhedu.vn.ua

Мої інтереси

Процеси пізнання та творчості, комп'ютерна техніка та технології, фізика, математика, астрономія, філософія, психологія, географія, геологія, архіологія, біологія, хімія, історія, езотерика, волейбол, баскетбол, шахи, велотуризм, здоровий спосіб життя тощо.

Мої досягнення

1. Переможці 2-х та 3-х етапів Всеукраїнських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій

З 2010 по 2016 рік 48 переможців 2-х та 4 переможця 3-х етапів Всеукраїнських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій.

2. Нагороди:

1) Грамота Департаменту освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації за підготовку переможця ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики, 18.02.2013;

2) Грамота Департаменту освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації за підготовку переможця ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій, 04.03.2013;

3) Грамота Департаменту освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації за підготовку переможця ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики, 27.02.2014;

4) Грамота Департаменту освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації за підготовку переможця ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій, 25.02.2014;

5) Грамота Управління освіти Жмеринської міської ради за сумлінну працю, ефективне впрова-дження у навчально-виховний процес сучасних інформаційно-комунікативних технологій та з нагоди Дня працівників освіти, 2015;

6) Грамота виконавчого комітету Жмеринської міської ради за багаторічну сумлінну працю, висо-кий професіоналізм, творчий підхід у вихованні підростаючого покоління та з нагоди 22-ї річни-ці незалежності України, 24.08.2013;

7) Диплом НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» І ступеня за самовіддану, плідну роботу з розвитку інтелек-туальних та розумових здібностей учнів, 2013;

8) Подяка НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» за сумлінну працю, особистий вагомий внесок у справу на-вчання і виховання підростаючого покоління та підготовку переможців предметних олімпіад, 2014;

9) Подяка НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» за сумлінну працю, особистий вагомий внесок у справу на-вчання і виховання підростаючого покоління та підготовку переможців предметних олімпіад, 2016;

10) Грамота комп’ютерної школи «Гарант» за особливий вклад та самовіддану працю в реалізації програми «Підвищення рівня знань населення Вінницької області в галузі інформаційно-комунікаційних технологій» протягом першого півріччя 2012-2013 н.р.

3. Публікації:

1) Стаття: "ІКТ у математиці: GeoGebra. Інтегрований урок. 9-й клас" (науково-методичний журнал "Математика" №10 (травень 2015 р.), 11 (червень 2015 р.))

2) Стаття: "Рух тіла кинутого під кутом до горизонту. Інтегрований урок з фізики та інформатики. 10 клас" (науково-методичний журнал "Фізика в школах України" №19 (жовтень 2012 р.))

Контактна інформація

Телефон: (098) 092-51-46

Електронна пошта: micar2305@gmail.com

Блог: http://kuzirgd.blogspot.com

Матеріали для конкурсу "Учитель року-2017"

1. Інформаційна картка

2. Анкета учасника

3. Опис педагогічного досвіду

4. Презентація педагогічного досвіду

5. Відеозапис інтегрованого уроку з математики та інформатики в 9 класі

6. Конспект інтегрованого уроку з математики та інформатики

7. Конспект інтегрованого уроку з фізики та інформатики

8. Конспект уроку-проекту

Корисні посилання

І. Авторські макети стендів для оформлення навчальних кабінетів:

1. Кабінет інформаційно-комунікаційних технологій:

а) загальний вигляд; б) завантаження.

2. Кабінет трудового навчання:

а) загальний вигляд; б) завантаження

3. Кабінет географії:

а) загальний вигляд; б) завантаження

4. Кабінет мистецтв (музики та образотворчого мистецтва):

а) загальний вигляд; б) завантаження

ІІ. Модель загальнолюдських фундаментальних цінностей

ІІІ. Практичні роботи з Microsoft Access 2007:

1. СУБД Microsoft Access. Створення бази даних. Зв’язки між таблицями

2. Пошук, впорядкування та фільтрація даних в базі даних

3. Копіювання, форматування та знищення таблиці. Використання підтаблиць та підстановки. Панель зі списком записів

4. Запит на вибірку (простий запит). Створення запиту в режимі конструктора. Створення запиту за допомогою майстра. Обчислювальні поля

5. Групові операції. Перехресні запити

6. Типи запитів на змінення

7. Форми. Створення форм за допомогою майстра форм та в режимі конструктора

8. Відображення та зміна даних в базі даних за допомогою форми. Створення форм за допомогою кнопок: «Форма», «Порожня форма», «Розділена форма», «Декілька елементів». Створення підпорядкованої форми. Використання кнопок у формах. Умовне форматування

9. Розробка звітів Розробка звітів