Раченко Людмила Олександрівна

Матеріал з Освіта Вінниччини

Перейти до: навігація, пошук
Увага: Ви не увійшли до системи. Ваша IP-адреса буде записана до історії змін цієї сторінки.
Редагування може бути скасовано. Будь ласка, перевірте порівняння нижче, щоб впевнитись, що це те, що ви хочете зробити, а потім збережіть зміни, щоб закінчити скасування редагування.
Поточна версія Ваш текст
Рядок 17: Рядок 17:
''Люблю справу нову починати,
''Люблю справу нову починати,
-
 
Коли роботи неосяжний горизонт,
Коли роботи неосяжний горизонт,
-
 
А потім плани цікаві складати,
А потім плани цікаві складати,
-
 
Щоб досягти бажаних висот.
Щоб досягти бажаних висот.
-
 
Люблю, коли діти задають питання -  
Люблю, коли діти задають питання -  
-
 
Допитливим поглядом виклик.
Допитливим поглядом виклик.
-
 
Щоб відповідь знати без вагання,
Щоб відповідь знати без вагання,
-
 
Бо учні до цього звикли.
Бо учні до цього звикли.
-
 
А хто знає інформатику  досконало?
А хто знає інформатику  досконало?
-
 
В ній  щодня з’являється нове:
В ній  щодня з’являється нове:
-
 
Щоб все одразу не  поглинало,
Щоб все одразу не  поглинало,
-
 
Поступово вибираю в день одне.
Поступово вибираю в день одне.
-
 
Гігабайти цікавого матеріалу –
Гігабайти цікавого матеріалу –
-
 
Щось потрібне  на  роботу,
Щось потрібне  на  роботу,
-
 
Щось для розвитку потенціалу
Щось для розвитку потенціалу
-
 
Творчого та досконалого польоту.
Творчого та досконалого польоту.
-
 
Люблю знаходити золоту середину,
Люблю знаходити золоту середину,
-
 
Щоб застосовувати знайдене щодня.
Щоб застосовувати знайдене щодня.
-
 
Хочу виховати творчу дитину,
Хочу виховати творчу дитину,
-
 
Яка має досконалі знання.''
Яка має досконалі знання.''
-
 
== '''Мої досягнення''' ==
== '''Мої досягнення''' ==
-
https://drive.google.com/file/d/0B894OKn9CmcBV1ZlcmIxV3dFZ3M/view?usp=sharing
+
https://drive.google.com/file/d/0B894OKn9CmcBQzQ5Uk5kcW9JeWc/view?usp=sharing
== '''Контактна інформація''' ==
== '''Контактна інформація''' ==

Зверніть увагу, що будь-які додавання і зміни до Освіта Вінниччини розглядаються як випущені на умовах ліцензії Public Domain (див. Освіта Вінниччини:Авторське право). Якщо ви не бажаєте, щоб написане вами безжалісно редагувалось і розповсюджувалося за бажанням будь-кого, не пишіть тут.
Ви також підтверджуєте, що написане вами тут належить вам або взяте з джерела, що є суспільним надбанням чи подібним вільним джерелом. НЕ ПУБЛІКУЙТЕ ТУТ БЕЗ ДОЗВОЛУ МАТЕРІАЛИ, ЩО ОХОРОНЯЮТЬСЯ АВТОРСЬКИМ ПРАВОМ!

Скасувати | Довідка про редагування (відкривається в новому вікні)
Особисті інструменти